…. En ese lugar dónde tiramos la piedrita, dónde se entremezclan en una conversación imaginaria...leer…escribir la lectura.. .Leer/escribir….en ese devenir que nos narra….mientras esa palabra nos dice y nos siga diciendo desde la polifonía del lenguaje…. Ese lenguaje que se hace vivencia cuando lo leemos …cuando lo escribimos …..
.tomamos las palabras, nos movemos con cuidado
entre ellas, podemos tener la libertad de escribir lo que deseamos,nos estremecemos de
placer eligiendo esa palabra que se nos escapa, luchamos por conquistar y vivir lo redondo y amplio de la palabra, nos sumergimos en la escritura compartida………¿qué color tiene ahora ese espacio en blanco de la
hoja…….? Nos dejamos suceder .... buscamos esa palabra que diga…… que nos diga…. Y nos volvemos a preguntar ¿la palabra es un
objeto?.....profundizamos en las palabra escrita como si pintásemos ese objeto
imaginario, su sombra… nos entregamos expectantes al silencio que sigue a una
pregunta sin respuesta…¿sin respuesta?....nos volvemos a interrogar….
……quizás esta lectura/escritura
que nos proponen de la escritura/lectura
por venir , se enlace a la posibilidad
cierta /incierta de recorrer una experiencia de escritura/lectura de la
biblioteca escrita en estos encuentros, leer con los ojos de ver , escuchar
nuestras voces y las voces de otros y
detenerse .. en ese entre de la
polifonía del lenguaje, para bucear esa conjetura/hendidura …en clave
bartheana, levantar la cabeza y susurrar la palabra, buscar ese texto que
proviene de la cultura , que no rompe
con ella sino que se liga en diá-logo , en conversaciones convenientes /inconvenientes…
Dudar de un discurso de concepciones instaladas desde el
deficit, del no “se puede” y me pregunto ….¿no se puede?- ¿o no se debe? Tenemos
mucho por decir... ¿escribir qué? ¿escribir para contar o para contar-nos? …..¿producir marca
escrita,reflexionar sobre lo que hacemos?
sobre ese acontecimiento cuya emergencia y derivas no puedo anticipar ….
Tenemos que recuperar ese lugar de la escritura que nos
diga. Entonces, nos parece, no son las palabras, sino los cómo los que están
reñidos con la experiencia. Lo que la experiencia expulsa de sí no es el
lenguaje, sino la pretensión de la intromisión de un molde para que algo sólo
pueda ser escrito en una o unas formas predeterminadas. Que la experiencia sea
inapropiable no quiere decir que no se pueda decir.
Nos hemos dado un tiempo para pensar los hilos que se
iran tejiendo alrededor de la “experiencia de la escritura”…….recorrimos en
este tiempo/espacio y las voces de otros escritores que nos acompañaron a
pensar… esta experiencia en clave de
escritura…. Pusimos en diálogo ese hacer.. tiempos de enseñar y de
aprender…formas de leer y de escribir, para construir vínculos con el texto,
para escuchar las voces desde la escritura. Ponerse en el lugar del otro, ese
modo de decir de las palabras que llegan de otro espacio y otro tiempo, para
decir lo que queremos contar a esos otros, descubrimos que nuestro entorno nos
cuenta mas de lo suponíamos y nosotros también tenemos más que decir de lo que
imaginábamos…..
angelina/viviana/natalia
angelina/viviana/natalia
